2016年02月20日
小学生女児レッスン イメージ力
教本も2巻に入り、少しスピードを落として丁寧に曲を練習しています。弾いてみせたことだけでなく、私が言葉で伝えたことも、よく把握してくれます。二人共待ち時間に読書に夢中になっている様子をみると、イメージ力が豊かなんだなぁと思います。
裏打ちのリズムがなかなか弾んでこなかったので、「楽しい？楽しい？」と笑わせながら弾いてもらったら何とも軽やかなリズムになりました(^-^)
裏打ちのリズムがなかなか弾んでこなかったので、「楽しい？楽しい？」と笑わせながら弾いてもらったら何とも軽やかなリズムになりました(^-^)
Posted by 音楽教室ルーチェ at 21:22│Comments(0)
│スズキメソード
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